№

Дата

Тема

Цель

Литература

1.

«Ранняя осень»

Учить описывать раннюю осень, находить различия между летом и осенью; развивать умение поддерживать беседу, высказывать свою точку зрения; воспитывать положительные эмоции при чтении стихотворения.

Комплексные занятия под ред. Н.Е.Вераксы

стр.50

2.

«Рассматривание картины «Сбор урожая»»

Учить детей рассматривать картину, с помощью наводящих вопросов составлять описательный рассказ по картине.

Комплексные занятия по программе под ред. Н.Е.Вераксы стр.65

3.

ЗКР. Звуки с и сь.

Объяснить детям артикуляцию звука с, поупражнять в правильном, отчетливом его произношении (в словах, фразовой речи)

Гербова В.В. Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Стр. 31

4.

«Жизнь в детском саду»

Помочь детям понять, что они будут делать на занятиях по развитию речи; учить рассказывать о жизни в детском саду; формировать представление о работниках детского сада, воспитывать уважение к труду взрослых.

Комплексные занятия по программе под ред. Н.Е.Вераксы

стр. 44

Октябрь

5.

«Составление рассказа по картинке «Куры»»

Учить составлять короткий описательный рассказ по картине. Учить сравнивать (по внешнему виду, поведению) петуха и курицу, курицу и цыплят. Закрепить умение самостоятельно подбирать слова, сходные и несходные по звучанию.

О. С. Ушакова «Занятия по развитию речи для детей 3-5 лет» с.165

6.

«Описание игрушек – кошки и собаки»

Учить составлять рассказ об игрушках с описанием их внешнего вида. Активизировать слова обозначающие действия и состояние (глаголы). Учить согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе. Закреплять произношение пройденных звуков.

О. С. Ушакова «Занятия по развитию речи для детей 3-5 лет» с. 104

7.

Рыбки

Формировать представления детей о рыбах, об их внешнем виде, местах обитания и питании. Развивать умение наблюдать, называть части тела. Воспитывать доброжелательное отношение ко всему живому.

https://infourok.ru/konspekt-zanyatiya-po-razvitiyu-rechi-v-sredney-gruppe-na-temu-ribki-3649001.html

8.

Чтение стихотворения И.Бунина «Листопад». Составление рассказа о кукле.

Продолжать учить детей составлять рассказы об игрушке, познакомить со стихотворением о ранней осени, приобщая к поэзии и развивая поэтический слух.

Гербова В.В. Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Стр. 29

9.

«Чтение и заучивание стихотворений об осени»

Приобщать детей к восприятию поэтической речи.

В. В. Гербова «Занятия по развитию речи» средняя группа с. 33

Ноябрь

10.

«Описание профессий»

Развивать мышление, внимание, учить рассказывать о профессии. Развивать умение поддерживать беседу, высказывать свою точку зрения.

Комплексные занятия по программе под ред. Н.Е.Вераксы стр.128

11.

ЗКР. Звук ц.

Упражнять детей в произнесении звука ц. Совершенствовать интонационную выразительность речи. Учить различать слова, начинающиеся со звука ц.

Гербова В.В. Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Стр. 35

12.

«Моя семья»

Формировать у детей правильное представление о семье, роли матери, отца, дедушки, бабушки, сестры, брата, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.

https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-po-razvitiyu-rechi-v-srednei-grupe-po-teme-moja-semja.html

13.

Сюжетно ролевая игра «Поликлиника»

обогащение социально-игрового опыта между воспитанниками, развитие игровых умений.

https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2015/03/01/konspekt-syuzhetno-rolevoy-igry-v-sredney-gruppe-temapoliklinika

Декабрь

14.

«Чтение и заучивание стихотворений о зиме»

Приучать детей к поэзии. Помогать детям запомнить и выразительно читать стихотворения.

В. В. Гербова «Занятия по развитию речи»

15.

«Составление рассказа-описания по лексической теме «Зимняя одежда»»

Учит давать описание зимней одежды. Учить детей правильно называть зимнюю одежду, формировать представление о ее назначении, закрепить понятие «одежда». Учит пользоваться в речи сложноподчиненными предложениями, согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе. Учить выделять на слух и правильно произносить звук Ж, подбирать слова на заданный звук.

О. С. Ушакова «Занятия по развитию речи для детей 3-5 лет» с. 135

16.

Обучение рассказыванию по картине «Вот это снеговик»

Учить детей составлять рассказ по картине. Обучать умению придумывать название картине.

В.В.Гербова, Развитие речи стр.45

17.

Рассматривание картины «Как ёлку наряжали».

Закреплять умение эмоционально воспринимать художественное произведение, развивать умение поддерживать беседу, высказывать свое отношение к персонажам рассказа, четко произносить слова.

Комплексные занятия по программе под ред. Н.Е.Вераксы стр.165