Месяц
|
Направления работы
|
Способы достижения
|
Анализ достижений
|
Сентябрь
|
Работа с документацией.
Изучение закона «Об образовании», других нормативных документов
|
Знакомство и анализ документации.
|
|
Планирование работы с детьми на новый учебный год.
|
Изучение литературы по проблеме, создания плана работы.
|
|
Октябрь
|
Планирование работы с воспитанниками, требующими особого внимания.
|
Изучение литературы по проблеме, создания плана работы.
|
|
Подбор литературы по теме самообразования.
|
Работа с личной библиотекой, интернетом.
|
|
Ноябрь
|
Изучение теории по теме: «Использование игровых приемов при формировании элементарных математических представлений».
|
Знакомство с литературой по данной тематике.
|
|
Декабрь
|
Работа над модернизацией группы.
|
Оформление уголка математики группы
|
|
Работа над созданием методических папок.
|
Подбор материала по темам.
|
|
Январь
|
Разработка плана на месяц, год.
|
Подбор материала.
|
|
Изучение теории обучения детей элементарным математическим представлениям на основе занимательного материала у детей средней группы
|
Знакомство с литературой.
|
|
Февраль
|
Подготовка презентации по ФЭМП
|
Подбор материала
|
|
Март
|
Создание методической разработки
|
Изучение литературы
|
|
Апрель
|
Разработка картотек игр по ФЭМП
|
Подбор материала
|
|
Май
|
Разработка плана по самообразованию на новый учебный год.
|
Подбор методической литературы.
|
|